ACTIVIDAD DE EJERCITACIÓN SOBRE LA FOTOGRAFÍA

 GUÍAS DE ESTUDIO "APRENDO EN CASA"


1. IDENTIFICACIÓN

Área: Tecnología e Informática

Nombre del módulo: Historia de la fotografía

Grado/Nivel: Ciclo VI -1 VI -2

Docente orientador. Esp. Juan Carlos Ruiz Miranda





2. APRENDIZAJE


Tema: LA FOTOGRAFÍA


Componente

  • Naturaleza y evolución de la Tecnología


Competencias


  • Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno


Indicadores de Desempeño


  • Utilizo responsable y autónomamente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.

  • Describo casos en los que la evolución de las ciencias ha permitido optimizar algunas de las soluciones tecnológicas existentes.


GLOSARIO

FOTOGRAFÍA: técnica en la que se captan imágenes, en un material sensible a la luz, por medio de una cámara obscura.
CÁMARA: instrumento que captura la luz para crear imágenes.
DAGUERROTIPO: técnica que invento Louis Daguerre en 1839; consiste en untar nitrato de plata, que es sensible a la luz, sobre una placa de cobre. La luz afecta la plata y es así que la imagen se registra. Después se sumergía la placa en cloruro sódico para que la plata no se cayera y la imagen no se perdiera. A la fecha se pueden ver daguerrotipos de aquella época.

COMPOSICIÓN (en fotografía): la manera en la que escogemos colocar los objetos o personas dentro de la imagen; que si más a la derecha, un poco más arriba, un poquito más abajo, etc.

REGLA DE LOS TERCIOS: dividiendo la imagen en tres partes horizontales y en tres verticales, se decide en cuál de las partes colocar los objetos principales para que la fotografía se

vea más armónica.

ASIMETRÍA: desigualdad entre dos lados parecidos; por ejemplo, si en una fotografía colocas al lado derecho un objeto grande y al lado izquierdo no pones nada, se dice que la fotografía tiene

una composición asimétrica

CONTRASTE:diferencia de color entre objetos, o entre el fondo y los objetos principales.

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

4.2 Actividad de Ejercitación


Descripción de la actividad: “ INVESTIGANDO CONCEPTOS SOBRE LA FOTOGRAFÍA”


Indicaciones

Responde las siguientes preguntas.


1.¿Qué es una composición fotográfica: __________________________________________


2. ¿ Qué es el encuadre en una fotografía?


3. ¿Qué importancia tiene el contraste en una fotografía


4. ¿Cómo afectan al campo del fotoperiodismo los teléfonos celulares?


5. Haz una toma fotográfica aplicando el concepto de encuadre.


Fecha de Entrega: octubre 30 de 2020

Entregable: Presentar las actividades por medio de WhatSapp y aula virtual: Especificando nombres y apellidos.






Cibergrafía




https://www.youtube.com/watch?v=m_65Tl0hVyY

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